Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2021/2022

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 435/2020 Z.z. v znení vyhlášky 526/2021 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Údaje o škole alebo o školskom zariadení v rozsahu: názov, adresa, telefónne číslo, webové sídlo, adresa elektronickej pošty

Údaje o škole

Vedúci zamestnanci školy

Rada školy

§ 2. ods. 1 b Údaje o zriaďovateľovi v rozsahu: názov, sídlo, telefónne číslo, adresa elektronickej pošty

Údaje o zriaďovateľovi

§ 2. ods. 1 c Informácie o činnosti rady školy alebo rady školského zariadenia, najmä počet a dátumy zasadnutí a prijaté uznesenia

Činnosť rady školy

Záverečná správa ZUŠ PK pre školský rok 2021/2022

Predmetové komisie (PK):

PK tanečného odboru, hudobnej náuky a hry na zobcovej flaute

Ing. Martina Polanská, vedúca PK

Mgr. Mária Krasničanová, člen

Bc. Silvia Stupáková, člen

Bc. Renáta Batoryová, člen

PK akordeónového oddelenia

Lukáš Oprendek, DiS. art., vedúca PK

Ing. Anton Gállik, člen

Matúš Lizák, DiS. art., člen

Marcela Šolcová, člen

Mgr. Ľudmila Bolcarovičová, člen

Mgr. Ružena Vaverčáková, člen

PK klavírneho oddelenia

Mgr. Mária Krasničánová, vedúca PK

Mgr. Branislav Miko, DiS. art., člen

Ľudmila Bekešová, člen

Bc. Marta Suchanovská, člen

Mária Majerčáková, člen

Mgr. Iveta Jasenčáková, člen

PK sláčikového a strunového oddelenia

Bc. Alexandra Bachledová, vedúca Pk

Adam Bachleda, DiS. art., člen

Mgr. Miriama Zamišková, DiS. art., člen

Mgr. Zuzana Simona Lizáková, člen

PK výtvarného odboru

Mgr. Petra Fridmanská, vedúca PK

Mgr. Marek Majerčák, člen

Bc. Denisa Rišianová, člen

Mgr. Milada Kotorová, člen

Úvod

1. Priebeh dištančného vyučovania na jeseň 2021

2. Spôsob hodnotenia žiakov počas celého školského roka

3. Osobné možnosti a prekážky pri práci z domu:

A / u žiakov

B / u vyučujúcich

4. Splnenie cieľov PK: A / v rámci plánu PK

B/ v rámci úloh uložených vedúcou PK

5. Vyhodnotenie činností PK v rámci činnosti za celý školský rok

6. Vyhodnotenie práce absolventov v školskom roku 2021/2022

7. Návrhy opatrení do ďalšieho školského roka na skvalitnenie procesu výchovy a vzdelávania na

škole

Záver

Členovia jednotlivých PK sa stretli na zasadnutiach celkom štyrikrát a to dva krát v I. polroku a dva krát v II. polroku za šk. rok 2021/2022. Jednotlivé stretnutia prebiehali vždy podľa stanoveného programu. Zo všetkých stretnutí je vyhotovená zápisnica spolu s prezenčnou listinou zúčastnených.

K bodu 1

Vyučovanie žiakov ZUŠ prebiehalo od začiatku školského roku 2021/2022 prezenčne. Vzhľadom na zhoršujúcu sa epidemiologickú situáciu prešlo vyučovanie v ZUŠ z rozhodnutia MŠVVaŠ SR od 29. 11. 2021 do 9. 1. 2022 na dištančnú formu vyučovania, a to cez aplikáciu MS Teams formou online hodín podľa platného rozvrhu s časovou dotáciou 45 minút / týždenne na jedného žiaka. V rámci dištančného vyučovania učitelia skrátili vyučovaciu jednotku, on-line vyučovanie o 1/3 - (1,5 → 1 ; 0,75 → 0,5 ; 1 →0,75) pričom ju zamenili kvalitnejšou, efektívnejšou prípravou. Ďalej sa získal čas na prestup z jednej vyučovacej jednotky na druhú, znížili sa komunikačné nedostatky, či už išlo o rôzne zlyhania internetu, alebo iného komunikačného zariadenia, takisto zmenšil sa tlak a stres vytvorený na učiteľov. Týmto sme vychádzali aj z usmernenia MŠVVaŠ ešte v prvej vlne pandemickej situácie.

Členovia PK hodnotia dištančnú formu vyučovania ako neefektívnu formu, nakoľko vyučujúci nemajú pri takejto forme vyučovania dostatočný dosah na žiaka.

K bodu 2

Žiaci boli hodnotení v jednotlivých predmetoch známkou v elektronickej žiackej knižke a v žiackej knižke a realizovalo sa minimálne 2x za štvrťrok. Žiaci ZUŠ boli hodnotení v súlade s metodickými pokynmi odporúčanými MŠVVaŠ SR.

Postup hodnotenia prebiehal nasledovne:

A/ minimálne 2 známky za 1 štvrť rok,

B/ dodržiavanie dohodnutých pravidiel + individuálne hodnotenie žiakov a hodnotenie nadobudnutých zručností,

C/ dodržiavanie stanovených cieľov: aktivita na hodine, reprezentácia školy na súťažiach, dochádzka žiakov.

Členovia PK poskytli spätnú väzbu výsledkov žiakov v jednotlivých ročníkoch 2x ročne na hodnotiacich poradách.

Povinné predmety ako: štvorručná hra, komorná hra, alebo súborová hra sme hodnotili v 1. polroku dvojako, a to známkou alebo nehodnotený. Triedny učiteľ mal možnosť rozhodnúť, či ohodnotí žiaka známkou, pretože väčšinu hodín v 1. polroku sme vyučovali dištančne. V 2. polroku sme hodnotili tento predmet známkou, nakoľko sme vyučovali prezenčne a žiaci mali dostatok známok.

K bodu 3

A/ V porovnaní s predošlým školským rokom, kedy prebiehalo dištančné vyučovanie, sa žiaci aktívnejšie zapájali do vyučovacieho procesu. To pripisujeme práve práci z domáceho prostredia a zlepšením zručnosti práce s PC, s mobilom a s mobilnými aplikáciami. Aj napriek tomu sa našli žiaci, ktorí túto situáciu zneužívali. V prípade zapojenia rodiča do on-line vyučovacieho procesu, tak si žiak plnil svoje úlohy svedomitejšie.

B/ Zo strany učiteľov nezaznamenávame výrazne problémy práce z domáceho prostredia. Každý učiteľ si vytvoril sebe vlastný spôsob vyučovania a takto prispôsobil aj komunikáciu so žiakmi.

K bodu 4

A/ V rámci plánu PK sme ako predmetová komisia nenaplnili všetky ciele. Niektoré podujatia boli kvôli zhoršenej epidemiologickej situácii v závere roka 2021 zrušené. Podarilo sa nám pripraviť online vianočný koncert.

B/ V rámci úloh uložených vedúcou PK pracovali vyučujúci svedomito a splnili tieto úlohy:

• korepetície na vianočnom a záverečnom koncerte

• spolupráca s vyučujúcimi v prípade výskytu technických problémov v systéme edupage, ASC agenda

• pedagogický dozor na tematických koncertoch

Vianočné prázdniny boli v tomto školskom roku predlžené o 4 dni oproti pôvodnému rozpisu z MŠVVaŠ. Pokračovanie vo vyučovaní a to prezenčnou formou opäť nastalo až po novom roku 10.01.2022 bez obmedzení u všetkých členov PK, pričom každý člen komisie zvládol nielen kombinovaný vyučovací proces, ale aj hodnotiť dostatočným počtom známok svojich žiakov v každom vyučovacom predmete.

Dištančná forma vzdelávania našich žiakov prebiehala prioritne prostredníctvom edukačného portálu Edupage a taktiež cez online vyučovanie v aplikácií MS TEAMS. Podrobnosti z online hodín a niektoré úlohy v tanečnom odbore dostávali žiaci aj prostredníctvom e-mailovej komunikácie a nakoniec aj prostredníctvom aplikácie VIBER. Žiaci mali taktiež možnosť osobného stretnutia s učiteľkami pri nepochopení učiva alebo iných problémoch spojených s daným predmetom.

Členovia PK počas dištančného vzdelávania najskôr overili možnosti spolupráce so žiakmi, až potom ich začali realizovať. Žiaci sa na online hodiny pripájali bez problémov a komunikácia medzi nimi a učiteľmi príprava žiakov na záverečné a absolventské skúšky.

K bodu 5

Členovia PK spolupracovali s členmi ďalších PK v našej ZUŠ prostredníctvom korepetícii. P. uč.

Mgr. Branislav Miko korepetoval spev v 1. polroku, a to v rozsahu 1 hod. týždenne u p. uč. Barbory Bachledovej, DiS. art. V 2. polroku p. uč. Miko z dôvodu odchodu p. uč. Bachedovej na materskú dovolenku už korepetície nerobil. Mgr. Iveta Jasenčáková a Mária Majerčáková robili korepetície žiakom v odbore hra na husliach a p. uč. Bc. Marta Suchanovská korepetovala žiakov v odbore hra na flaute.

Spomínaní členovia PK doprevádzali žiakov na záverečných a absolventských skúškach a tiež aj na vianočnom a záverečnom koncerte spojenej školy.

Akcie ZUŠ pod vedením plánov PK

A/ Dňa 22. decembra sa konal on-line Vianočný koncert ZUŠ. Na tomto podujatí sa predviedli všetky odbory a oddelenia ZUŠ Lendak. Miesto konania: Spojená škola Lendak - telocvičňa MŠ. Tento koncert bol odvysielaný aj na káblovej televízií TV Lendak a na webe Spojenej školy. Na tomto projekte sme spolupracovali so SUŠ Kežmarok s Mgr. Art. Zuzanou Kolodzejovou, a jej študentmi, ktorý sa postarali o video a strih. O zvuk sa postaral Lukáš Oprendek DiS.art.

B/ Vystúpenie ku dňu matiek sa tento rok konalo 8. mája v kine Goral, kde sa zúčastnili akordeónové a sláčikové oddelenie: Anton Gallik - hudobný sprievod: Materská škola a jeho žiak Adrian Koščák - hra na heligónke, hra na akordeóne, pedagóg - Matúš Lizák doprovod na kontrabase.

C/ Dňa 24. apríla 2022 sa pedagógovia akordeónového oddelenia, Lukáš Oprendek DiS.art, Mgr. Ružena Vaverčáková, Ing. Anton Gallik, zúčastnili na seminári určenom pre pedagógov predmetu Hra na akordeóne. Tento seminár sa konal v Základnej umeleckej škole Jána Pöschla v Prešove. K takejto odborno-metodickej a lektorskej spolupráci, bol prizvaní významný pedagóg a interpret v hre na akordeón Mgr. art. Jozef Demjan, dlhoročný pedagóg Konzervatória, Timonová v Košiciach.

D/ Žiaci Základnej umeleckej školy v Lendaku sa v sobotu, 23. apríla 2022, zúčastnili regionálneho kola súťaže Vidiečanova Habovka, ktorú vyhlasuje Národné osvetové centrum v Bratislave. Ide o súťaž hudobného folklóru detí a žiaci súťažili v kategórii Ľudové hudby. Na tomto podujatí sa zúčastnil aj pedagóg akordeónového oddelenia Matúš Lizák ako doprovod na kontrabase a akordeóne spolu s Dfs Kicorka. Vystúpenie obidvoch kapiel bolo veľmi pozitívne hodnotené a umiestnili sa v zlatom pásme s návrhom na postup na krajské kolo súťaže, ktoré sa uskutoční 15. mája 2022 v Raslaviciach.

V nedeľu 15. mája 2022 sa zúčastnili krajského kola súťaže Vidiečanova Habovka, ktorú vyhlasuje Národné osvetové centrum v Bratislave. Ide o súťaž hudobného folklóru detí a žiaci súťažili v kategórii Ľudové hudby. Podujatie sa uskutočnilo v Kultúrnom dome v Raslaviciach, kde sa stretli detskí folkloristi, speváci a muzikanti z celého Prešovského kraja. Na súťažnú prehliadku sa pripravovali v rámci hodiny Hra v súbore. Pod vedením troch pedagógov a jeden z nich je náš kolega akordeónového oddelenia Matúš Lizák, ktorý ich nielen pripravoval ale aj vystupoval ako doprovod na kontrabase a akordeóne spolu s Dfs Kicorka.

E/ Dňa 11. mája 2022 sa zúčastnil náš žiak, Adrián Koščak XVIII.ročníka akordeónového festivalu V rytme rôznych hudobných žánrov. Súťaž sa kolnala v Kysuckom Novom Meste s celoslovenskou (Bojnice, Banska Štiavnica, Kysucké Nové Mesto Púchov, Stará Ľubovňa ...), ale aj medzinárodnou účasťou. Pod vedením učiteľa Ing. Anton Gallika a repertoárom skladieb La Foule a Kamenopoľsko sa umiestnil v bronzovom pásme.

F/ Záverečný koncert - 7. júna 2022 sa v Spojenej škole uskutočnil záverečný koncert Základnej umeleckej školy v Lendaku. Námet príbehu spracovala a upravila naša kolegyňa akordeónového oddelenia Mgr. Ružena Vaverčáková. Naši žiaci spolu s pedagógmi sa predstavili na štyroch koncertoch pre: materskú školu, prvý stupeň, druhý stupeň a večerným koncertom pre verejnosť. Na koncertoch pre základnú školu vystupovali aj hostia zo štátneho konzervatória z Košíc.

G/ Vzájomná spolupráca s obecným úradom na podujatí. Folklórne slávnosti - Juliáles. Na tomto vystúpení sa predstavia žiaci a pedagógovia akordeónového oddelenia.

H/ V školskom roku 2021/02022 sa žiaci výtvarného odboru v ZUŠ mali možnosť zúčastniť v rámci vyučovania rôznych výtvarných súťaží, ktoré im obohacovali vyučovací proces. Boli to zaujímavé témy, ktoré mohli byť tvorené rôznymi výtvarnými technikami. Do súťaže sme posielali práce, ktoré boli vyberané komisionálne učiteľmi výtvarného odboru.

Súťaže s názvom:

• Tradičné zvyky na pohľadnici, (Usporiadateľ ZUŠ Myjava)

Hlavnou témou boli tradičné zvyky, obyčaje a obrady jarného obdobia vykonávané na

zabezpečenie úrody, zdravia, prosperity a sľubného manželstva. V tejto súťaži nemáme

umiestnenie.

• Cesta čiary 2022 - 4.bienále celoslovenskej výtvarnej súťaže s medzinárodnou účasťou. (Organizuje výtvarný odbor ZUŠ J.L.Bellu v Kremnici.)

Téma: Ako každý rok, čiara a línia vo všetkých možných podobách, od abstraktných až po konkrétne stvárnenie. V tejto súťaži nemáme umiestnenie.

• Medzinárodné bienále Grafického umenie detí a mladých ľudí TORUŇ 2021 - Poľsko

Téma: Vždy zelená, vždy modrá..

Vyhodnotenie prác tejto súťaže medzinárodnou porotou sa uskutoční v dňoch 29.júna - 1.júla 2022.

1.Vyhodnotenie činností PK

Prvý štvrťrok tohto roka 2022 mal pomalší začiatok pre našu umeleckú tvorbu, spôsobený vplyvom opatrení súvisiacimi s výskytom varianty omikron, Na začiatku druhého štvrťroka nastala výrazná zmena, pretože opatrenia sa značne uvoľnili a my sme mohli slobodne tvoriť.

Zmenu registrujeme aj v prístupe našich žiakov, ktorý svojou aktivitou od mesiaca apríl nás milo prekvapili.

Pozitívna zmena nastala aj u absolventov tanečného odboru, či už išlo o žiačky 1.časti, 2.časti, alebo dvoch žiačok na individuálnom študijnom pláne. Prestala nás ťažiť časová tieseň a rôzne obmedzenia pri pohybe vrátane nosenia rúšok. Atmosféra na hodinách bola oveľa veselšia. Táto zmena sa odzrkadlila aj na tohtoročných výsledkoch záverečných skúšok tanečného odboru. Komisia bola nadmieru spokojná.

Na II. stupeň pokračuje žiačka Marianna Koščáková. Úspech sme zaznamenali aj pri talentových skúškach na stredné školy, kde naša žiačka Slávka Halčinová z triedy p. uč. Polanskej, bola prijatá na konzervatórium Jozefa Adamoviča v Košiciach.

Podarilo sa nám zorganizovať absolventský výlet pre žiakov tanečného odboru 4.ročníka/2.časti/I.stupňa, a to 01.06.2022 do štátneho divadla v Košiciach na baletné predstavenie „Čarodejník v krajine OZ“.

Pre žiakov 4.ročníka/1.časti/I.stupňa z tanečného a hudobného odboru sme zorganizovali výlet 02.06.2022 do divadla Viola v Prešove na predstavenie „Palička z Libanonu“.

V oblasti personálneho obsadenia sa udiali zmeny a to odchodom dvoch našich kolegýň p. uč. Bachledovej a p. uč. Žmijovskej na materskú dovolenku. Úväzok v rozsahu 3 hodín tanca/1 skupina žiakov od 01.03.2022, prevzala p. uč. Polanská. Hudobnú náuku v rozsahu 52% percent /12 skupín od 11.02.2022 prevzala p. uč. Stupáková. Zobcovú flautu v rozsahu 58% percent/9žiakov od 03.02.2022 prevzala p. uč. Batoryová.

Talentové skúšky prebehli v dňoch 09.6.2022 a 10.06.2022 v čase od 14:00 do 17:30 hod v triedach ZŠ - na prízemí školy. Kritéria hodnotenia nových žiakov ostali nezmenené pre tanečný odbor a taktiež aj pre hudobný odbor. Na tomto bode programu sa komisia uzniesla 28.08.2020, kde je presne určené zaraďovanie žiakov do jednotlivých ročníkov v tanečnom odbore a v predmete hudobná náuka. Talentovky považujeme za úspešné. Oproti minulému roku sa zvýšil záujem o štúdium v našej ZUŠ.

Naše pôsobenie v náhradných priestoroch sekcii MŠ a ZŠ sa v mesiaci jún 2022 končí, nakoľko budova ZUŠ je už zrekonštruovaná a nás čaká sťahovanie sa do nových priestorov.

V mesiaci august 2022 bude členka komisie p. uč. Krasničanová absolvovať klavírny seminár zameraný na medziodborovú spoluprácu.

V mesiaci august 2022 čaká našu členku PK p. uč. Polanskú taktiež workshop v Dolnom Kubíne zameraný na techniku jazzového tanca.

Ďakujem všetkým členom PK, ktorí sa aj v mimoriadne náročnom období počas dištančného vzdelávania podieľali na výchovno-vzdelávacom procese a napriek sťaženým podmienkam dosiahli výborné výsledky u svojich žiakov v školskom roku 2021/2022.

7. Návrhy opatrení na skvalitnenie procesu výchovy a vzdelávania na škole

ü vytvorenie vlastného školského e-portálu,

ü zabezpečiť ďalší osobnostný rast pedagogických zamestnancov,

ü opätovne nadviazať spoluprácu korepetícií pre ďalší školský rok u jednotlivých členov komisie,

ü intenzívnejšia vzájomná spolupráca medzi jednotlivými odbormi ZUŠ,

üvytváranie kvalitných materiálnych podmienok pre výchovno-vzdelávací proces.

V Lendaku dňa 6.07.2022

Vypracoval zástupca ZUŠ: Mgr. Marek Majerčák

§ 2. ods. 1 d Počet detí, žiakov alebo poslucháčov

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 544

Počet tried: 52

Podrobnejšie informácie:

Údaje o počte žiakov k 13.6. 2022 (pred abs. skúškami)

Počet žiakov školy: 544

Počet tried: 52

Podrobnejšie informácie:

Ročník: Pš1 Pš2 1.1.I. 2.1.I. 3.1.I. 4.1.I. 1.2.I. 2.2.I. 3.2.I. 4.2.I. 5.2.I. 1.II. 2.II. 3.II. 4.II. 1.ŠPD 2.ŠPD 3.ŠPD 4.ŠPD Spolu

Hra na akordeóne 11 0 19 8 15 10 8 10 2 5 88

Hra na klavíri 9 0 9 6 15 9 8 5 6 5 4 1 77

Hra na keyboarde 3 0 4 6 4 6 1 4 1 0 29

hra na husliach 5 0 4 2 5 4 2 1 2 3 28

Hra na zobcových flautách 1 0 0 2 2 1 2 0 1 0 9

Hra na gitare 2 0 9 5 2 1 2 2 1 2 26

Spev 1 0 0 4 3 0 2 0 0 0 10

Tanečný odbor 21 14 11 1 8 15 12 8 1 8 5 104

Výtvarný odbor 29 0 25 8 22 15 23 15 12 10 14 173

Spolu 82 14 81 42 76 61 60 45 26 33 14 5 4 1 544

§ 2. ods. 1 e Počet pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov

Zamestnanci

§ 2. ods. 1 f Údaje o plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

Predmety vyučované nekvalifikovane

§ 2. ods. 1 g Informácie o aktivitách a prezentácii školy alebo školského zariadenia na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Dňa 19. júna 2022, sa v obci Lendak konalo podujatie ktoré zorganizovala obec Lendak, sviatok Deň Rodiny, mali sme možnosť zúčastniť sa na tomto vystúpení, kde nás reprezentoval náš žiak Adrián Koščák, pedagóg Ing. Anton GallikVložiť text o prezentácii školy na verejnosti (napr. vydávanie školského časopisu, školské akadémie, športové a kultúrne akcie, poskytovanie služieb žiakom a rodičom a pod...)

Vystúpenie Deň matiek - 8. mája sa v kine Goral konalo podujatie ku dňu matiek, kde sa zúčastnilo aj akordeónové oddelenie: Anton Gallik - hudobný sprievod: Materská škola a jeho žiak Adrian Koščák - hra na heligonke, hra na akordeóne, pedagóg - Matúš Lizák doprovod kontrabas.

Vzájomná spolupráca s obecným úradom na rôznych podujatiach ako napr. Folklórne slávnosti - Juliales tento rok 17.7.2022 . Na tomto vystúpení sa predstavia taktiež žiaci a pedagógovia akordeónového oddelenia.

§ 2. ods. 1 h Informácie o projektoch, do ktorých je škola alebo školské zariadenie zapojené

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé

-100% kvalifikáčné predpoklady pedagógov

- priestorové a materiálne zabezpečenie jednotlivých odborov

- vzdelávanie pedagógov v oblasti výchovy, vzdelávania a odbornosti

- inovatívne spôsoby výchovy a vzdelávania

- úzka spolupráca s jednotlivými zložkami Spojenej školy a obcou

- organizácia a spoluorganizácia verejných podujatí

- obnova hodobných nástrojov a zariadenie nových priestorov ZUŠ

B) Krátkodobé

zabezpečenie priestorov novostavby ZUŠ

C) V školskom roku 2021/2022 boli školou vypracované projekty:

V rámci výzvy nadácie coop jednota:

- Lendak z roku 1313

- detská ľudová hudba

- lendacký ornament na keramike

§ 2. ods. 1 i Informácie o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole alebo v školskom zariadení

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2021/2022, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 j Informácie o priestorových podmienkach a materiálno-technických podmienkach školy alebo školského zariadenia

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami je zastaralé,

- potreba modernizácie a postupné doplňanie materiálno-technického zabezpečenia novými inovatívnymi pomôckami,

- postupné zvyšovanie odbornosti a kvalifikovanosti pedagógov,

- vytvorenie vhodných a dôstojných podmienok pre výchovno-vzdelávací proces,

- zariadenie nových učební vo všetkých odboroch,

- zabezpečenie vybavenia koncertnej sály,

- modernizácia školských pomôcok

§ 2. ods. 1 k Informácie o oblastiach, v ktorých škola alebo školské zariadenie dosahuje dobré výsledky, o oblastiach, v ktorých má škola alebo školské zariadenie nedostatky, vypracované v súčinnosti s radou školy alebo s radou školského zariadenia, ak je zriadená

Úspechy a nedostatky

§ 2. ods. 5 a Informácie o finančnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy alebo školského zariadenia podľa osobitného predpisu

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

Záver

Vypracoval: PaedDr. Mária Budzáková

V Lendaku, 6. júla 2022

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: